{"id":840,"date":"2011-06-11T11:00:00","date_gmt":"2011-06-11T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diocesiravennacervia.it\/2011\/06\/11\/da-lunedi-13-giugno-partiranno-i-primi-grest\/"},"modified":"2011-06-11T11:00:00","modified_gmt":"2011-06-11T09:00:00","slug":"da-lunedi-13-giugno-partiranno-i-primi-grest","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diocesiravennacervia.it\/oldsite\/da-lunedi-13-giugno-partiranno-i-primi-grest\/","title":{"rendered":"Da luned\u00ec 13 giugno partiranno i primi Grest"},"content":{"rendered":"

Da luned\u00ec 13 giugno partiranno i primi Grest<\/b><\/p>\n

Dal ‘RisVeglio Duemila’\u00a0N. 22\/2011<\/i><\/div>\n
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Inizieranno luned\u00ec 13 giugno<\/b> i primi Grest (Gruppi ricreativi estivi)<\/b> nelle Parrocchie della nostra Archidiocesi. I\u00a0primi a prendere il via saranno quelli di San Paolo, San Rocco, San Pier Damiano, San Biagio, San Giuseppe Operaio, San Simone e Giuda, San Vittore, Porto Fuori, Marina di Ravenna e Punta Marina, Mezzano, Campiano e San Zaccaria, Castiglione (il 16 giugno), Pievequinta, Santo Stefano, Argenta, Portomaggiore. Per presentare questa importante attivit\u00e0 formativa e ricreativa al tempo stesso, abbiamo rivolto alcune domande a Don Vincenzo Cetrangolo<\/b> che, insieme ad altri sacerdoti e laici, nei mesi scorsi ha curato la formazione degli animatori che seguiranno i ragazzi durante i Grest e la distribuzione del materiale necessario per la realizzazione dell’iniziativa.<\/div>\n
Don Vincenzo, luned\u00ec 13 giugno partiranno i primi Grest in Diocesi. Puoi dirci, sommariamente, quanti Grest si svolgeranno e il numero indicativo di ragazzi e di animatori coinvolti?<\/b><\/div>\n
‘Alla chiusura delle scuole in tutta la nostra diocesi partiranno quasi all’unisono tra i 20 e i 25 Grest, secondo i dati che abbiamo, ma ci\u00f2 non toglie che siano anche di pi\u00f9 e, considerando l’affluenza che generalmente abbiamo alla Giornata Diocesana del Grest, che faremo anche quest’anno, mercoled\u00ec 22 giugno alla Rocca Brancaleone dalle 9 alle 17, saranno coinvolti pi\u00f9 di mille bambini e animatori’.<\/div>\n
Oltre a ragazzi e animatori, ci sono altre figure (Parroco, genitori, nonni, volontari’) che collaborano al Grest, e che ruoli hanno?<\/b><\/div>\n
‘Il Grest \u00e8 un’attivit\u00e0 che muove necessariamente molte persone della comunit\u00e0; ecco per cui \u00e8 importantissimo l’apporto innanzitutto di chi d\u00e0 la possibilit\u00e0 di organizzare questa esperienza come il Parroco, senza voler escludere poi tutte quelle persone adulte che indirettamente aiutano i ragazzi alleggerendo loro il peso in diverse circostanze come i doveri burocratici oppure penso, laddove i Grest sono tutto il giorno, si deve cucinare’. <\/div>\n
Ogni anno il Grest si basa su una storia-guida, che accompagna i ragazzi per tre-quattro settimane. Puoi descriverci brevemente la storia di quest’anno, il suo svolgimento e il suo significato?<\/b><\/div>\n
‘Quest’anno i ragazzi saranno accompagnati dalla storia di Robin Hood e dal suo gruppo di amici, vivendo la lotta contro il male, l’ingiustizia e l’oppressione, supportati dall’amicizia e dal sapersi inseriti e parte di un gruppo’.<\/div>\n
Il momento di preghiera, di ascolto della Parola, \u00e8 sempre presente, in ogni giorno del Grest. Lo si fa solo per mantenere una buona abitudine, o c’\u00e8 un significato pi\u00f9 profondo?<\/b><\/div>\n
‘Il momento di preghiera e di riflessione, \u00e8 indispensabile all’interno della giornata e dell’ attivit\u00e0 del Grest, in quanto tutta l’attivit\u00e0 deve racchiudere in se quel proseguo della catechesi e dell’incontro con Cristo che non si interrompe con le vacanze estive. In caso contrario il Grest sarebbe svuotato del suo senso profondo e reale e diverrebbe un momento ricreativo ludico, importante si ma di certo un basso obbiettivo per la vita di fede della Parrocchia’.<\/div>\n
Le proposte estive per i giovanissimi si moltiplicano ed \u00e8 difficile coinvolgerli nelle attivit\u00e0 parrocchiali ‘ campi e Grest su tutte ‘: puoi dire in che cosa si differenziano queste due forme di intrattenimento dalle altre e che valore aggiunto danno a chi vi partecipa?<\/b><\/div>\n
‘Da quest’ultima sottolineatura emerge gi\u00e0 da s\u00e9 il valore aggiunto delle attivit\u00e0 parrocchiali proposte ai giovani, che penso essere poi ben pi\u00f9 di un semplice valore aggiunto ma il principio e il fine di ogni simile attivit\u00e0, ossia l’incontro con il Risorto e la testimonianza di fede che ognuno deve vivere’.<\/div>\n
E’ cominciato un decennio importante per la Chiesa in Italia, che vede al centro il tema dell’educazione, della formazione ‘ in particolare delle giovani generazioni ‘. Come e in che misura i Grest possono contribuire ad assicurare una continuit\u00e0 educativa verso i giovanissimi?<\/b><\/div>\n
‘Un Grest ben vissuto, preparato attraverso la responsabilizzazione dei giovanissimi come animatori si inserisce perfettamente in questa continuit\u00e0 educativa. Educare vuol dire ‘trarre fuori’, attraverso il lavoro delle loro mani, un lavoro seguito e paziente i ragazzi acquisiscono costanza e impegno cose necessarie nella vita di tutti i giorni, di certo da solo il Grest non pu\u00f2 esaurire il ruolo di educare ma di certo pu\u00f2 portare un importante contributo’.<\/div>\n
A cura di Fabrizio Casanova<\/b><\/div>\n
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Grest e Campi Scuola 2011<\/b><\/div>\n

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