{"id":542,"date":"2011-01-15T14:12:00","date_gmt":"2011-01-15T13:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diocesiravennacervia.it\/2011\/01\/15\/essere-insegnante-di-religione\/"},"modified":"2011-01-15T14:12:00","modified_gmt":"2011-01-15T13:12:00","slug":"essere-insegnante-di-religione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diocesiravennacervia.it\/oldsite\/essere-insegnante-di-religione\/","title":{"rendered":"Essere insegnante di religione"},"content":{"rendered":"

Essere insegnante di religione<\/b><\/p>\n

Dal ‘RisVeglio Duemila’\u00a0N. 2\/2011<\/div>\n
Dedichiamo questa pagina all’insegnamento della religione cattolica nelle scuole. Il termine ultimo ‘ per scolari e studenti ‘ per scegliere di avvalersi di questo insegnamento \u00e8 il 12 febbraio 2011<\/b>.<\/i><\/i><\/div>\n
Mi sono interrogato pi\u00f9 volte su cosa significhi essere oggi un giovane insegnante di religione, specie di fronte a un pubblico di adolescenti. Cosa pu\u00f2 dare un membro della mia generazione alla scuola, al mondo dell’educazione e, in particolare, all’educazione religiosa? Noi, generazione cresciuta in tempo di pace e abbondanza,\u00a0‘allevata’\u00a0dalla prima esplosione della Tv commerciale: cosa possono dare questi ‘ragazzi’, nati tra gli anni ’70-’80, ai giovanissimi nati invece a cavallo dei due millenni?<\/div>\n
I giovani della mia et\u00e0 hanno inaugurato la stagione\u00a0del ‘dopo la cresima via dalla parrocchia’, gli stessi sono stati fatti oggetto di indagini sociologiche sulla perdita dei valori e di riferimenti certi, sono questi ultimi, infine, che stanno vivendo oggi il dramma della precariet\u00e0 e della scarsit\u00e0 di lavoro. Figlio dunque di quest’epoca controversa, ma allo stesso tempo, uno dei figli in primis della fede cristiana, \u00e8 stato appassionante – e al contempo per niente facile- affrontare criticamente le ‘zone di buio’ ereditate dalla contemporaneit\u00e0. <\/div>\n
Questo lavoro dunque, di insegnare, di educare ragazzi molto giovani, mi ha dato proprio questa possibilit\u00e0: di rileggere i miei valori cristiani, di purificare le mie azioni, affinch\u00e9 potessi offrire ai miei alunni dei momenti formativi che avessero il sapore gustoso della verit\u00e0 e della speranza, piuttosto che quello amaro dell’impossibilit\u00e0 di dare esempi e valori. Specie negli ultimi cinque anni di insegnamento nelle scuole medie, ho ricevuto veramente tanto, pi\u00f9 di quello che ho potuto dare, perch\u00e9 insegnare la religione cattolica ha significato per me niente meno che affrontare alcuni nodi culturali della nostra societ\u00e0, tra cui: <\/div>\n
1. esistono valori certi? <\/div>\n
2. E’ ancora valida la tradizione cristiana nel nuovo millennio? <\/div>\n
3. E’ possibile ancora oggi educare o ci si deve limitare solo a istruire, ovvero a impartire solo conoscenze e competenze? <\/div>\n
4. E’ ancora possibile, oggi, attribuire un minimo di prestigio alla figura dell’insegnante e in particolare a quello di religione?<\/div>\n
Il dono, che ho ricevuto da questa esperienza lavorativa, consiste proprio nella risposta affermativa a queste domande, con grande sorpresa mia e buona pace di tutte le crisi del mondo. Fintanto che possiamo parlare e creare relazioni umane significative con i giovanissimi, non mancheranno occasioni per constatare che:<\/div>\n
1. sono avidi di ascoltare consigli e valori, se questi sono aderenti alla loro situazione di vita ed et\u00e0. <\/div>\n
2. Le manifestazioni culturali del cristianesimo e i contenuti della fede possono ancora colpire profondamente e stupire.<\/div>\n
3. Educare vuol dire anche dare senso alle cose si fanno,\u00a0le materie diventano cos\u00ec veramente meno distanti e, provare per credere, i ragazzi hanno fame di questo.<\/div>\n
4. Se i ragazzi avvertono che i loro insegnanti ‘ci tengono’\u00a0a loro, e se vedono che sono competenti e corretti, non c’\u00e8 stipendio o statuto giuridico ideale\u00a0che possa eguagliare la stima che \u00e8 possibile ricevere. <\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
Cristian Simoni<\/b><\/div>\n
Docente I.R.C.<\/i><\/div>\n
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Ufficio Pastorale Scuola e I.R.C.<\/div>\n
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